Woche 16

Diesen Dienstag konnte ich wieder einmal nicht im PU teilnehmen, da ich meinen rechten Fuss verletzt habe und vom Arzt ein Zeugnis bekommen habe, dass ich die ganze Woche nicht zur Schule darf. Deswegen machten Janine und Fitesa mit unserem Projekt weiter. So weit ich weiss, müssen wir keine Interviews mehr machen. Jetzt ist das zusammenschneiden dran, d.h. wir müssen alle Interviews uns genau durchschauen und zu einem Kurz-Film zusammenschneiden. Wir werden die Aufgaben gerecht aufteilen, und uns gegenseitig auch helfen wenn wir etwas nicht verstehen oder nicht weiter kommen. Für die Präsentation am 06.01.15 brauchen wir auch noch eine PowerPoint Präsentation in der wir alles kurz erklären können wie unser Kurz-Film gemacht worden ist. Von der Planung bis zum Schluss. Am Schluss von unserer Präsentation werden wir dann, den Kurz-Film zeigen. Die ganze Präsentation darf nicht länger als 10 Minuten sein. Wir haben jetzt 2 Wochen noch bis zur Präsentation. Wir werden in den Ferien am Projekt viel schaffen, bis wir zufrieden sind mit dem Endresultat. Wir hoffen, dass es den anderen auch gefallen wird und das wir eine gute Note bekommen, da wir uns viel Mühe geben, dass das Projekt am Ende gut wird!

Woche 15

Diesen Dienstag hatten wir schon den Meilenstein 2 vor uns. Die Schriftliche Arbeit mussten wir auch am Dienstag abgeben. Wir mussten viel über das Wochenende an der Schriftlichen Arbeit arbeiten, es viel und eigentlich recht schwer, da unser Thema nicht zu viel verschiedenes hat. Deswegen konnten wir nicht all zu viel beim Hauptteil schreiben, da wir immer Interviews machten und immer die gleichen Fragen stellten. Nach dem Meilenstein konnten wir am Projekt weiter arbeiten. Dieses Mal war die Kritik nicht so stark wie letztens. Nach der Pause, gingen Janine und ich ein Selfie mit Herr Nyffeler machen, da ich letzte Woche krank war und auf keinem Selfie drauf war. Es dauerte eine Weile, weil der Lehrer nie zu Frieden war mit seinen Haaren haha. Danach wollten wir eigentlich weitere Interviews machen, aber irgendwie war es nicht unser Tag keiner von uns hatte richtig Laune...Wir intervieweten aber 2-3 Schüler noch. Am Mittwoch hatten wir PU statt Lebenskunde, der Lehrer hatte nicht so gute Laune und fing wieder an, an meiner Gruppe zu meckern.  Wir fingen danach mit unsere Präsentation an und verbesserten noch die Schriftliche Arbeit die von unserer Lehrperson korrigiert wurde. Die Zeit verging schnell, wie freuen uns auf nächsten Dienstag, da wir die letzten 2 Personen aufnehmen werden, und mit dem Kurzfilm anfangen werden.

Woche 14

Diesen Dienstag war ich leider nicht in der Schule, da ich krank war. Deshalb mussten Janine und Fitesa weitere Interviews alleine machen. Sie hatten noch Zeit und haben einpaar Selfies noch geschossen, die wir dann beim Kurzfilm am Schluss zeigen werden. Da ich krank war konnte ich nicht so viel machen, aber ich habe mir vorgenommen an unserer Schriftlichen Arbeit zu schaffen, da wir das au abgeben müssen. Ich habe alles schön Gestaltet und angeschrieben, danach habe ich es Janine zugeschickt da sie und Fitesa am Mittwoch noch eine Stunde Zeit hatten und auch daran gearbeitet haben. Fitesa zeigte mir dann noch die Aufnahmen die sie neu gemacht hatten und es gab sehr lustige Fails bei manchen, aber es gab au gute Antworten auf unsere Fragen. Dieses Wochenende werden wir unsere Schriftliche Arbeit noch fertig schreiben und auch einpaar Interviews durchführen. Wir haben uns auch noch überlegt was wir mit den Fails machen werden und sind auf eine gute Idee gekommen.:D Das war es für diese Woche auch schon und jetzt wird das verlängerte Wochenende genossen!:)

Woche 13

Am Dienstag hatten wir den ersten Meilenstein Test. Da Fitesa am Anfang nicht da war, wurden wir erst nach der Pause dran gekommen. In der zwischen Zeit gingen Janine und ich zum Betagtenzentrum Alp um nachzufragen ob wir dort auch manche abfragen dürfen. Da die Hauptperson nicht dort war mussten wir im anderem Betagtenzentrum anrufen und nachfragen. Die Zeit verging schnell und wir kamen dran. Der Lehrer war recht kritisch zu uns, aber dies ist gut, da wir jetzt wissen das wir besser Planen müssen! Nach dem Meilenstein konnten wir leider nicht sofort anfangen zu Interviewen, da die Batterie leer war und wir keine Speicherkarte hatten. Wir haben uns deswegen mit dem Lehrer ein wenig unterhalten. Der Dienstag war schnell vorüber. Ich besorgte uns eine Speicherkarte auf den nächsten Morgen und wir fingen am Mittwoch an zu Interviewen. Wir haben noch recht viel vor uns, aber wir werden das schaffen. Wir werden den Lehrer noch überzeugen und seine Kriterien zum gutem umsetzen. :D

Das erste Interview :)

Woche 12

An diesem Dienstag fiel wie auch letzten Dienstag das PU aus. Diesen Dienstag gingen wir mit der Parallelklasse nach Winterthur ins Technorama. Wir gingen mit dem Zug nach Zürich, dann von Zürich nach Winterthur. Vom Bahnhof liefen wir bis zum Technorama. Am Anfang haben wir eine kleine Show uns angesehen. Es war eine sehr spannende Vorführung. Als die Vorführung fertig war, durften wir selber auch zwei Sachen ausprobieren. Kujtim, Joana und ich haben es ausprobiert. Als wir unsere Gruppe wieder gefunden haben,war es schon 12 Uhr und wir gingen alle Mittag essen. Am Nachmittag durften wir bis halb 3 uns in Gruppen alles selber anschauen und ausprobieren. Die Gruppeneinteilung haben wir eigentlich nicht richtig befolgt, wir waren meistens alle zusammen unterwegs und wir haben uns alle gut verstanden.Es gab viele spannende Sachen aber au Sachen die Janine und ich gar nicht spannend fanden. Am Ende versammelten wir uns alle und haben ein Foti vor dem Technorama gemacht, danach liefen wir wieder zum Bahnhof zurück. Im Zug redeten wir auch allem miteinander jeder verstand sich mjt jedem gut.:D Wenn ich an diesen Dienstag denke, finde ich es war ein sehr spannender Tag und lustiger. 

Jetzt heisst es Gas geben, da wir nicht mehr

Jetzt heisst es Gas geben, da wir nicht mehr so viel Zeit für unser Projekt haben.

Woche 11

Diesen Dienstag hatten wir kein Projektunterricht da die Lehrpersonen eine Klassenkonferenz hatten. Wir mussten schon letzte Woche uns überlegen wer was diese Woche zuhause macht da wir nicht zu viel Zeit haben und wir genug zu tun haben. Da ich am Montag und Dienstag schnuppern war, haben sich Fitesa und Janine mit unserem Projekt auseinander gesetzt. Sie haben sich die Fragen nochmal genauer angeschaut und ein paar neue hinzugefügt die wir dann in unseren Interviews stellen werden. Ich habe mir Gedanken gemacht, welchen Song wir im Hintergrund laufen lassen, da unser Projekt eher ein Kurzfilm wird. Wir werden die Interviews zusammen schneiden und die dazu gehörigen Selfies auch in diesen Kurzfilm hinein schneiden. Da wird nächste Woche nach Winterthur gehen werden wir wieder kein PU haben. Wir werden für unser Projekt auch unsere Freizeit ausnützen, da wir eine gute Note haben wollen und dieses Projekt eigentlich noch recht spannend werden kann!

Woche 10

Die Klassen versammelten sich wieder einmal im Theatersaal. Herr Suarez erklärte uns was wir genau in unserem 'Projektdossier' ausfüllen müssen und das wir das Projekt erst richtig anfangen dürfen wenn das Dossier komplett ausgefüllt sind. Jeder in der Gruppe muss ein solches Dossier haben, weil drinnen alles wichtigen Sachen stehen. Alles Herr Suarez fertig war mussten wir Gruppenweise uns ein Tisch holen und mit einem der Dossiers anfangen. Nach der Pause ging es weiter. Wir erfuhren unsere Noten die wir bisher bekommen haben und wir wurden wieder einer Lehrperson eingeteilt, die für uns Verantwortlich ist. Meine Gruppe ist bei Herr Nyffeler. Während Fitesa das Dossier ausfüllte überlegten Janine und ich weitere Fragen die wir stellen können und wir überlegten uns wie wir die anderen Sachen aufteilen, welche Woche wir was machen und als wir so weit waren, füllten wir dies am Ende in Dossier aus. Die Zeit verging recht schnell und nächste Woche haben wir Frei da die Lehrpersonen Klassenkonferenz haben. Janine und Fitesa werden nächsten Dienstag weitere Fragen aufschreiben und sich weitere Sachen überlegen, da ich Schnuppern muss und nicht mit ihnen dies machen kann werde ich einfach ein passendes Lied auswählen, welches wir dann bei unserem zusammen geschnittenem Kurzfilm aus  den kurzen Interviews und den Selfies einfügen werden. Wir werden sehr Spass an diesem Projekt haben, da es uns selber interessiert was die anderen für Meinungen zu den Selfies haben.

Woche 9

Diesen Dienstag versammelten sich wie immer die 2 Klassen (3a & 3d) im Theaterraum. Herr Suarez erklärte uns kurz was wir alles an diesem Nachmittag erledigen werden. Es fing damit an, das Herr Suarez uns paar ältere PU-Projekte zeigte damit wir sehen wie das alles richtig funktioniert. Es gab wirklich sehr gute Sachen zum sehen vorallem wie gut die Videos zusammen geschnitten wurden und alles darum und dran. Schnell verging die erste Stunde. Nach der Pause wurden wir in den Klassenzimmern in 3 Gruppen eingeteilt und unser Auftrag war es au Plakate alles aufzuschreiben was uns zum Oberbegriff einfehlt. Es gab 9 Oberbegriffe insgesamt. Da alle Gruppen am meisten beim Oberbegriff "Selfie" und "Emmen" aufgeschrieben hatten mussten wird Schüler dann Entscheiden welches von denen 2 unser nächstes PU-Thema wird. Die Mehrheit war für das Selfie so müssen wird zum Thema Selfie ein Projekt erstellen und haben 6 Wochen Zeit bis zur Abgabe. Dieses mal müssen wir au eine Schriftliche Arbeit abgeben. Janine, Fitesa und ich hatten eine sehr gute Idee was wir zum Thema Selfie machen könnten. Wir haben uns schon Gedanken gemacht. Dieses Projekt wird sehr spannend werden! :)

Mitten im Wald Woche 8

Heute hatten wir ein kurzes Projekt wir versammelten uns mit unseren Sachen die wir auf heute mitnehmen mussten in der Arena. Wie immer erklärten uns die Lehrpersonen kurz und knapp wie viel Zeit wir haben und alles. Wir hatten pro Gruppe 5 Franken zur Verfügung damit wir die Zutaten für das Menü das wir am Ende im Wald braten mussten kaufen können. Als wir einen schönen Platz fanden, packten wir alles Sachen aus die wir brauchten. Wir teilten unsere Gruppe auf die einen haben im Wald alles vorbereitet, das Feuer gemacht, während Janine, Orijana und ich ins Denner gingen um die Zutaten zu kaufen. Wir haben uns für Kartoffeln, Paprika, Zuchini & Bratwürste entschieden. Als wir zurück waren haben die anderen gute Arbeit geleistet und das Feuer schon gemacht. Janine, Orijana und ich fingen sofort an die Zutaten die wir eingekauft haben zu schneiden.

Wir kamen auf die Idee die Kartoffeln in Alu-Folie einwickeln und sie ins Feuer zu legen und das Gemüse und Fleisch auf Spieße einspissen. Am Ende ist alles super herausgekommen. Die Lehrpersonen fanden es au fein. Nach dem Essen mussten wir noch kurz alles aufräumen und die Lehrpersonen haben uns Bewertet.

Ein Gruppenbild namens "Rüedigi Meitlis"

Das Resultat :D

Woche 7

Am Dienstag versammelten wir uns im Singsaal da wir unsere Präsentationen noch vorführen mussten vor allen. Die Mädchen aus der Klasse 2a fingen am, da sie noch etwas anderes hatten zum erledigen. Nach ihnen waren die Sportschüler an der Reihe da auch sie nach der Pause nicht mehr da sind. Es hatte recht gute Präsentationen und auch lustige. Meine Gruppe und ich hatten unsere Präsentation noch recht gut präsentiert. Nach allen Präsentationen hatte uns der Lehrer gesagt was wir als nächstes für ein Projekt haben werden. Es wird ein kurzes sein, aber es ist immer noch nicht ganz klar was es ist, wir wissen nur was wir alles mit nehmen müssen am Dienstag werden wir es dann sehen was unser nächstes Projekt ist. Wir müssen Sachen mit nehmen wie zB: Hammer, Nägel, Gabeln , Gewürze, ich kann mir vorstellen es wird ein lustiges und spannendes Projekt sein.  Das war alles was wir am diesen Dienstag im PU getan haben , wir haben sehr viel Zeit an den Präsentationen verloren. Die Zeit was schnell um was schade war das PU ein sehr spannendes Fach ist.

Woche 6

Da unser erstes Projekt für das Gersag Fest war, haben wir es letzten Dienstag abgeschlossen da am Samstag das Gersag Fest war. Heute mussten wir deswegen zuerst wieder in den Theatersaal gehen, da die Lehrpersonen uns unser neues Projekt vorstellen mussten. Dieses Projekt ist ein sehr kurzes Projekt gewesen. Wir hatten nicht zu viel Zeit knapp 2 Stunden. Das Projekt wurde in kleinen Gruppen absolviert. Das Ziel dieses Projekts war es ein Ei aus dem oberstem Stock (Trakt D) zu werfen ohne das es zerbricht. Wir hatten nur das Ei und ein Klebestreifen von den Lehrpersonen zur Verfügung, denn Rest mussten wir uns selber besorgen. Wir durften keine Unterrichte stören, um Sachen zu nehmen. Schnell kamen wir auf die Idee ein Müllsack als Fallschirm zu benützen, jetzt mussten wir uns nur noch überlegen wie wir das Ei sichern und am Fallschirm befestigen. Die Lösung war Knete! Wir haben das Ei etwa 2/3 zuerst mit Watte abgedeckt, damit es zerbricht sofort. Da 1/3 sichtbar sein musste überlegten wir uns gut wie wir es tun sollen. Danach befestigten wir das Ei mit Knete auf den Schnüren, die im Sack befestigt waren. Wir hatten Angst das es zerbrechen wird und wir minus Punkte holen werden, aber es blieb ganz. Fast bei allen blieb das Ei ganz. Wir waren positiv überrascht. Am Ende gab es eine Note die aus 3 verschiedenen Sachen bestand.
(1. Gewicht des Fertigprodukts, 2. für den Falltest/ ob das Ei ganz geblieben ist & zuletzt für das Aufräumen des gebrauchten Materials.

Woche 5

Diesen Dienstag fing für Albulena und mich der Projektunterricht schon am Morgen. Wir mussten zu 2 zum Emmendorf Schulhaus hingehen, da die anderen ein Zahnarzt Termin hatten. Auf dem Pausenplatz mussten wir die Aufmerksamkeit der Kinder bekommen. Wir versuchten es mit Seifenblasen, es klappte recht gut.

Die Kinder wollten alle mit uns 'Katze und Maus' und 'Eine Tasse Tee' spielen. Als Belohnung bekam der Sieger einen Bonbon. Am Ende verteilten wir Flyers an die Kinder und Bonbons, damit sie am Samstag auch zum Gersag Fest kommen. Wir machten noch 2 Interviews mit den Kindern und fragten sie wie es ihnen gefallen hat, ob sie am Samstag am Gersag Fest sein werden. Alle fanden es sehr unterhaltsam und viele sagten uns sie werden am Samstag kommen.

Am Nachmittag versuchten Janine und ich die Bilder und Videos Albulena zu schicken, damit sie mit der Präsentation starten kann. Leider ging es irgendwie nicht. Janine und ich gingen Flyers verteilen, da wir nicht zu 3 an einer Präsentation arbeiten können.
Gegen Schluss gingen wir noch mit der Direktorin Blätter Laminieren die wir für Fest brauchen. Es war unser letztes Mal da das Fest diesen Samstag ist. Wir freuen uns auf den Samstag und hoffen viele Kinder und Erwachsene am Gersag Fest zu sehen.

Woche 4

Heute im Projektunterricht wussten wir nicht genau was wir (die CupCake Gruppe) tun müssen, da wir letzte Woche die CupCakes schon verteilt haben und wir noch kein festes Datum haben, wann wir in den Schulhäusern Werbung machen müssen, wussten wir nicht was wir heute machen sollten. Wir gingen zum Lehrer und besprachen mit ihm was wir tun sollen und bekamen den Auftrag bei der Direktorin Broschüren abzuholen in denen es um das Festschrift geht. Fitesa, Janine, Albulena und ich gingen dann diese Broschüren verkaufen. Heute gingen wir zum Sonnenplatz und die anderen ins Meierhöfli.

Wir hatten nicht so viel Erfolg auf dem Sonnenplatz, deshalb beschlossen wir zurück ins Gersag zu gehen. Im Klassenzimmer teilten wir uns nochmals auf in 2er Gruppen. Janine und ich gingen bei anderen Lehrpersonen und verkauften es ihnen. Am Ende hatten wir zwar nicht alle Broschürenverkauft, aber genug. Nächsten Dienstag, den 16.September müssen wir mit dem Projekt fertig sein und es den Lehrpersonen abgeben. Wir werden noch informiert wann wir genau in die Schulhäuser gehen müssen. Ich finde unser Projekt war bisher sehr Erfolgreich und wir hoffen das am 20. September viele am

Gersag Fest sein werden.

Woche 3

Am Montag den 01.September durften Janine, Fitesa, Albulena und ich sowie auch die andere 4er Gruppe in der Hauswirtschaft unsere CupCakes backen, die für unser Projekt sind. Wir mussten mehr als 100 CupCakes backen. Die Lebensmittel hatte Albulena am Wochenende schon eingekauft. In der Hauswirtschaft teilten wir uns auf, damit es schneller geht. Wir unterstützten uns alle gegenseitig. Wir haben uns viel mühe gegeben, dass die CupCakes gut rauskommen. Wir hatten am Montag nicht genug Zeit um die CupCakes zu dekorieren, deswegen musste meine Gruppe am Dienstag ins Rüeggi gehen und die CupCakes fertig machen. Ich musste am Anfang der Lektion zum Arzt gehen und kam erst später. Ich musste noch zuerst die Flyers im Gersag holen und erst dann ging ich ins Rüeggi. Die Gruppe hatte die Cupcakes sehr schön dekoriert. Als wir ganz fertig waren, teilten wir und in 4-er Gruppen auf. Die eine Gruppe ging zum Sonnenplatz und meine ins Meierhöfli. Wir hatten nicht viel Zeit etwa 1h um möglichst viel Werbung zu machen. Wir hatten fast alle CupCakes verteil und mussten zurück ins Gersag unsere Sachen holen.

Woche 2

Heute versammelten wir (3d & 3a) uns wieder im Theatersaal. Die Lehrpersonen erklärten uns paar Sachen und danach durften wir gleich mit unserer Gruppe am Projekt arbeiten. Meine Gruppe und ich gingen ins Klassenzimmer wo wir ungestört alles planen konnten. Nach einer kurzen Besprechung, teilten wir uns in 2-Gruppen auf. Fitesa und ich gingen unsere Hauswirtschaftslehrerin zu suchen, da wir sie fragen wollten, ob es möglich sei die CupCakes am Montag in der Hauswirtschaft zu backen, aber da wir sie nicht gefunden haben beschlossen wir, dass wir sie am Donnerstag in der Geschichte fragen werden. Nach der Pause mussten wir zwei ins Emmen Center gehen und nachfragen ob wir dort Werbung für Gersag Fest machen dürfen. Sie sagten uns dass es leider nicht möglich sei, da es sonst jeder machen würde und sie das nicht wollen. Wir machten uns, dann wieder auf den Weg in die Schule. Wir setzten uns alle zusammen und schauten uns an wo wir alles Werbung machen dürfen und wo nicht. Orijana und Ich wählten zusammen gute Bilder aus, die wir  für den Blog nützen können. Zuletzt mussten wir in der Gruppe besprechen was wir am nächsten Dienstag im Projektunterricht machen werden und dies auf ein Blatt aufschrieben und es im Lehrer abgeben.

Woche 1 Start PU

Wir gingen zuerst in den Theatersaal. Die Lehrpersonen stellten die Projekte vor. Wir durften auswählen, welches Projekt wir nehmen. In der zusammengestellten Gruppe, werden wir dann am Projekt arbeiten. Die Lehrpersonen haben die 12 Projekte auf 3 Lehrpersonen aufgeteilt.
Wir mussten gleich in der Gruppe das Projekt besprechen und anfangen, weil wir das Projekt am 16 September abgeben müssen. Ich bin in einer 4-Gruppe und unser Projekt ist Werbung für das Gersagfest zu machen. Zu den Flyers backen wir CupCakes und verteilen dies hier in Emmen.